该如何申请加拿大工程类专业留学呢

　　不少理科的孩子在申请加拿大留学的时候，会面临选专业这个难题，加拿大工程类专业有很多，并不是适合每一位学生，土木工程、化学工程、矿业工程等等都是比较热门的留学专业，那么，该如何申请加拿大工程类专业呢？接下来先为大家详细介绍一下加拿大工程类专业，给大家作为参考！
　　加拿大工程类专业分类
　　1、机械工程 (Machenical Eng)
　　机械工程应用物理和数学原则，研究、设计、操作和维护机器，掌握其内部件工作原理。涉及到汽车、自动化设备、医疗器械、发动机、能源与电力等众多领域的产品研发、设计和维护。
　　2、 电子工程(Electrical Eng，EE)
　　常说的Double E是工程专业最大的领域。旨在培养从事电子技术和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的专业人才。电子工程师和机械工程师就业范围类似，实际工作中机电很难分家。因此很多大学设有Mechatronic engineer program.
　　3、计算机工程（Computer Eng，CE）
　　计算机工程是学习计算机系统的软件和硬件相结合的学科。学习内容有数据结构与算法、网络通讯、微处理器和接口、软件技术与工具开发、网络编程等多个领域。是属于电子工程衍生出来的一个专科。有的大学开设Softwear Engineer 与CE 和CS（Computer Science） 都有相关交叉课程。
　　4、民用工程(Civil Eng)
　　传统的土木建筑工程，主要培养从事民用建筑、公路、桥梁、隧道、机场、供排水系统、污水处理、海洋钻井平台等工程设计和应用的工程师。
　　就业形势与人口增长、城镇化和基础设施直接相关。
　　5、工业工程（Industrial Eng）
　　工业工程是研究最大限度、最高效生产的学科。工业工程师的目标是通过对人员、政策、生产过程和技术的合理管理，获得最高生产率和优化产品的目的。有些大学命名为工程管理（management engineering）专业。
　　6、航天工程（Aerospace Eng）
　　航天工程是研究飞机组装、发动机制造和维护、起落架以及航天器和相关设备，如导航设备与控制、仪表通讯等。主要课程有航天机械、流体动力、热动力学、飞行器机械、航空控制系统等。Aerospace, Aeronautical and Astronomical Eng又各有侧重不同。
　　7、化学工程（Chemical Eng）
　　化学工程研究原材料转化为有价值的商品，或者从复杂的混合物分离出需要的元素。传统的有石油化工、日用化工、肥料、纸张等化学材料。目前分为普通化学工程、生物化学工程和绿色处理工程。
　　8、石油工程（Petroleum Eng）
　　探索寻找新的石油以及开采新的油井。包括油井开采价值评估、井架结构、位置及精准度等。
　　9、生物医学工程 （Biomedical Eng）
　　生物医学工程是最典型的交叉学科了。各个大学专业特长不同，在生物医学基因工程、计算机医疗设备研发和控制、化学制药和生物材料等领域有不同侧重，申请时一定要研究好是否为自己的兴趣所在。
　　10、采矿工程 (Mining Eng)
　　加拿大矿产丰富，拥有近百种矿物金属，但设有采矿工程专业的大学仅有6到7所。其中皇后大学培养了的三分之一的此专业人才。Laurentian University 是以本科为主的研究型大学，之所以设有采矿专业是因为地处加拿大“镍都”Sudbury。
　　11、材料工程 (Material Eng)
　　个人觉得要慎重选择大学，否则材料工程本科不太好就业。但如果走学术路线研究轻合金复合材料、纳米纺织、生物骨骼、3D打印人工心脏之类的就另当别论了。奥运游泳冠军菲利普斯的鲨鱼皮泳衣就是Material science 研究的典型成果之一。
　　12、环境工程 (Environmental Eng)
　　环境工程本应该在国内外都是朝阳产业。但跟材料工程类似，不读到PhD研究个核废物的处理、微塑料污染、生物降解工厂废物转化等创新项目很难有出头之日。
　　加拿大工程类专业申请入学要求
　　拥有4年制的本科学士学位
　　并有理工科(数学，物理，化学，计算机，或工程类)的背景
　　大学平均考试成绩在75%以上
　　雅思需要至少6.5，各项不低于6，托福需要至少80分
　　可以提供GRE成绩
　　工程类院校对于硕士申请者的录取要求比较高，不但需要申请者有良好的本科学习成绩，实践经验或是学术方面的成就也很重要。
　　工程专业奖学金丰厚
　　加拿大工程专业奖学金的发放不分授课型与研究型，所以，学生不必担心申请授课型硕士便无法获得奖学金。
　　如果申请者各方面能力突出，学习成绩优秀的前提下，最好还是提供GRE成绩。虽然加拿大工程专业申请不需要提供GRE成绩，但是，优秀的GRE成绩，可以体现出自身较强的综合能力，能大幅提高学生的竞争力。