美国管理学申请要求
美国管理学专业对申请者的相关实践经历非常重视，尤其是MBA专业，要求申请者具备至少两年的相关工作经验，像宾夕法尼亚的沃顿商学院、哈佛商学院则要求申请者具备4—5年左右的工作经验，虽然其他的管理学专业对学生的工作经验没有苛刻的要求，但是如果大家有工作经验的话，在申请时会非常有优势。由于管理学倾向于实践性，因此大家在学习中需要将理论与实践紧密的结合在一起。
美国管理学留学要求除了提供托福语言成绩外，还需要提供GMAT成绩，如果大家的GMAT成绩达到710分以上，那么申请成功的几率较大，除了入学考试外，学生的GPA也是重要的参考对象，一般最好要在3.0以上，对于要申请名校和全额奖学金的同学们而言，需要达到3.5以上。
美国管理学专业课程设置
以西北大学管理学专业为例，介绍一下美国管理学专业硕士的课程设置：
核心课程：
Accounting for Decision Making 决策会计学
Business Analytics 商业分析
Leadership in Organizations 组织领导力
Finance I 金融I
Management Communications 沟通管理
Operations Management 运营管理
Marketing Management 市场营销管理
Business Strategy 商业策略
Global Initiatives in Management 国际管理
从以下五门课中选三门来辅修：
Finance II 金融II
Marketing Research and Analytics 市场研究与分析
Analytical Decision Modeling 分析决策建模
Negotiations 谈判学
Managerial Accounting 管理会计
美国管理学专业研究方向
1.EngineeringManagement
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。其培养目标是培养适应21世纪经济建设发展需求，具备工程技术、管理学、经济学及法律知识，能运用现代管理理论方法，在工程建设领域中，从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理，宏观调控管理的应用型复合型人才。
2.Construction(Project)Management
项目管理(projectmanagement)是管理科学与工程学科的一个分支 ，是介于自然科学和社会科学之间的一门边缘学科。项目管理是基于被接受的管理原则的一套技术方法，这些技术或方法用于计划、评估、控制工作活动，以按时、按预算、依据规范达到理想的最终效果。
企业运用系统的观点、理论和科学技术对施工项目进行的计划、组织、监督、控制、协调等全过程管理。施工项目管理是指由建筑施工企业对施工项目进行的管理。
3.International(Business)Management
国际商务,这个专业涉及行政、金融、人力资源管理及市场等各个领域的知识，它成功的提供行政、金融、人力资源、IT、市场、零售业、商务管理等方面的教育。这是目前很热的一门专业，专业网站曾将其列入就业率前60强之一。简单来说10个人中9个半可以就业，而且个个高薪。
4.EntrepreneurshipManagement
企业管理是指企业在生产运作、财务会计、人力资源等各方面进行规范管理的规章准则。企业制度包括产权制度、运行制度和管理制度。其中，管理制度是企业进行基础管理不可替代的工具。制定管理制度的目的，是为了规范员工的行为，使企业内各项活动行之有效地进行，从而提高企业的经济效益，然而，随着社会环境的日新月异以及企业发展壮大，过于陈旧的硬制度已经不能适应现代企业的管理需求，越来越多的制度应逐渐软化，符合企业的变革与创新。
5.EnvironmentalManagement
运用计划、组织、协调、控制、监督等手段，为达到预期环境目标而进行的一项综合性活动。它运用行政、法律、经济、教育和科学技术手段，协调社会经济发展同环境保护之间的关系，处理经济各部门、各社会集团和个人有关环境问题的相互关系，使社会经济发展在满足人们物质和文化生活需要的同时，防治环境污染和维护生态平衡。由于环搅管理的内容涉及土壤、水、大气、生物等各种环境因素，环境管理的领域涉及经济、社会、政治、自然、科学技术等方面，环境管理的范围涉及国家的各个部门，所以环境管理具有高度的综合性。
6.TechnologyManagement
科技管理是一门整合型的学科，囊括了一般的企业经营及科技管理的专业知识，前者包括了市场行销学、财务管理学、人事组织管理学及策略管理学;而后者的重点则在于科技产业的经营管理，包括技术预测与影响评估、技术移转与策略联盟、创新与创业投资、智财权管理、科技政策与国家创新系统、研发管理等。科技管理教育的最大宗旨在于培育科技产业之经营与管理人才，致力于科技管理学术研究与理论探讨。
